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Objectifs : Savoir synthétiser l’information, prendre des notes efficacement à partir d’une source orale ou écrite.
Maîtriser les techniques rédactionnelles spécifiques à chaque écrit professionnel (note, compte rendu, rapport, courrier administratif, note de synthèse, courriel...).
Perfectionner son style et sa syntaxe.
Déjouer les pièges de la langue française.
Formation disponible
individuel
Formation disponible individuel.
Comment souhaitez vous suivre cette formation ?
Cette formation est disponible en présentiel, à distance ou en cours individuels. Suite aux changements récents du fonctionnement des comptes CPF, si nos liens CPF renvoient sur une erreur temporaire, merci de nous contacter au 04 42 31 43 55
Nous n'avons actuellement pas de dates, merci de nous contacter pour plus d'informations
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Les enjeux de l'écrit professionnel
• Qu’est-ce qui donne envie de lire ?
• Comment mesurer la qualité d’un écrit professionnel ?
• Quels sont les principaux écueils à éviter ?
• Dresser la typologie des documents utilisés au sein de l’entreprise : fiches techniques, rapports, bilans, comptes rendus, cahiers des charges, notes internes,…
• Comprendre la finalité de ces écrits, leurs spécificités
• Les usages et les normes rédactionnelles dans entreprise
Les préalables a la rédaction professionnelle
• Savoir décrypter ou faire expliciter une commande
• Quels sont les objectifs ou les attentes du commanditaire ?
• Quelles sont les attentes du lectorat ?
• Quels sont mes propres objectifs ?
• Intégrer le contexte et ses contraintes
Le processus rédactionnel - Sélectionner l’information utile, prendre des notes efficacement
• Organiser sa prise de note pour faciliter la restitution écrite
• Utiliser des mots clés porteurs de sens
• Recourir au schéma heuristique pour gagner en efficacité
Structurer ses idées, savoir construire un plan
• Trier et hiérarchiser l’information, distinguer les idées essentielles et secondaires
• Dégager le fil conducteur, les articulations logiques de son propos
• Construire un argumentaire pertinent et convaincant
• Articuler ses idées grâce aux marqueurs de relations
• Bâtir un plan d’ensemble et un plan détaillé
• Connaître les types de plan usuels et savoir les adapter
Travailler la qualité rédactionnelle et la lisibilité de l’écrit
• Soigner l’introduction et donner envie «d’aller plus loin» présenter le contexte, les enjeux, la problématique, les objectifs, annoncer le plan, le canevas méthodologique…
• Structurer à bon escient : sommaire, chapitres, sections, titres, sous-titres, paragraphes, alinéas,…
• Choisir le style adapté à l’objectif du document, à la culture technique du lectorat
• Le piège des connaissances tacites ; «jargon» professionnel, sigles et abréviations
• Alléger la construction des phrases ; longueur critique, voix active et passive,…
• Savoir résumer et conclure : répondre à la problématique, savoir synthétiser sans dénaturer, susciter la décision ou l’action
Soigner l’orthographe, la syntaxe et la ponctuation
• Le pluriel et les tirets des mots composés
• La majuscule à bon escient
• Le pluriel des nombres
• Les conjugaisons et les différents types d’accords
• La concordance des temps
• Les participes passés
• Les pièges de la langue française
• Les signes de ponctuation et leur utilisation
